الاعداد السابقة

العدد الثالث والعشرون - مدى تطبيق التعلم الالكتروني القائم...

frias يوليو 11, 2023 0 41

العدد الثالث والعشرون - واقع تدريس كرة اليد وطرق تطويرها...

frias يوليو 11, 2023 0 37

العدد الثالث والعشرون - أثر استخدام السبورة الإلكترونية...

frias يوليو 11, 2023 0 109

العدد الثالث والعشرون - أثر إستراتيجية الأنشطة المتدرجة...

frias يوليو 11, 2023 0 73

العدد الثالث والعشرون - أثر استراتيجية التعليم التعاوني...

frias يوليو 11, 2023 0 34

العدد الثالث والعشرون - أثر إستراتيجية ترشيح الأفكار في...

frias يوليو 11, 2023 0 91

العدد الثالث والعشرون - أثر ريادة الاعمال في تحقيق اهداف...

frias يوليو 11, 2023 0 27

العدد الثالث والعشرون - استخدامات الشباب الجامعي العراقي...

frias يوليو 11, 2023 0 64

العدد الثالث والعشرون - إستراتيجية التعلم التعاوني (TBL)...

frias يوليو 11, 2023 0 47

العدد الثالث والعشرون - أثر استراتيجية دورة التعلم السباعية...

frias يوليو 11, 2023 0 54

العدد الثالث والعشرون - أثرُ استراتيجيةِ فجوةِ المعلوماتِ...

frias يوليو 11, 2023 0 53

العدد الثالث والعشرون - تأثير فعالية الخيال والتمثيل في...

frias يوليو 11, 2023 0 29

العدد الثالث والعشرون - تطبيق بعض معايير التدقيق الداخلي...

frias يوليو 11, 2023 0 28

العدد الثالث والعشرون - تقييم كفاءة خدمات التعليم الابتدائي...

frias يوليو 11, 2023 0 30

العدد الثالث والعشرون - جودة التقارير المالية وأثرها في...

frias يوليو 11, 2023 0 53

العدد الثالث والعشرون - فاعليّة إستراتيجيّة التّفكير المنظومي...

frias يوليو 11, 2023 0 30

العدد الثالث والعشرون - دور العمق المالي في تحسين الاداء...

frias يوليو 11, 2023 0 30

العدد الثالث والعشرون - دور القيادة التحويلية وفاعليتها...

frias يوليو 11, 2023 0 25

الأثار السلوكية للأيمان بأسماء الله الحسنى

frias يوليو 11, 2023 0 40

الأثار السلوكية للأيمان بأسماء الله الحسنى

العدد الثالث والعشرون - دور الوسائل التعليمية في تنمية...

frias يوليو 11, 2023 0 41