العدد الرابع والعشرون - التعلم النشط في تدريس علم الاجتماع التربوي وعلاقته بتنمية الذكاء الاجتماعي (دراسة تستهدف طلاب الصف الرابع أدبي-المرحلة الثانوية منطقة الغزالية-محافظة بغداد)