العدد الرابع والعشرون - مدى تأثيرِ خبرةِ معلمي مادةِ الرياضياتِ في تعزيزِ التفكيرِ الرياضيِ لدى المتعلمينَ

العدد الرابع والعشرون - مدى تأثيرِ خبرةِ معلمي مادةِ الرياضياتِ في تعزيزِ التفكيرِ الرياضيِ لدى المتعلمينَ

العدد الرابع والعشرون - مدى تأثيرِ خبرةِ معلمي مادةِ الرياضياتِ في تعزيزِ التفكيرِ الرياضيِ لدى المتعلمينَ

المشرف د. ليال غمراوي

الباحثة بيداء ذياب عبدالله

جامعة الجنان / كلية التربية قسم مناهج وطرائق التدريس

تحميل العدد الرابع والعشرون من المجلة