مدى تنمية التّفكير النّاقد وأثرها على التّحصيل اللّغوي لدى متعلّمي المرحلة الإعداديّة من قِبل مُدرّسي اللّغة الإنجليزيّة في بغداد

مدى تنمية التّفكير النّاقد وأثرها على التّحصيل اللّغوي لدى متعلّمي المرحلة الإعداديّة من قِبل مُدرّسي اللّغة الإنجليزيّة في بغداد

مدى تنمية التّفكير النّاقد وأثرها على التّحصيل اللّغوي لدى متعلّمي المرحلة الإعداديّة من قِبل مُدرّسي اللّغة الإنجليزيّة في بغداد

 

المشرف د. عفاف النّاظر

الباحث منال علي محمّد

جامعة الجنان / كلية التربية قسم مناهج وطرائق التدريس

تحميل العدد الخامس والعشرون من المجلة