العدد الرابع والعشرون - مدى تأثيرِ خبرةِ معلمي مادةِ الرياضياتِ في تعزيزِ التفكيرِ الرياضيِ لدى المتعلمينَ
العدد الرابع والعشرون - مدى تأثيرِ خبرةِ معلمي مادةِ الرياضياتِ في تعزيزِ التفكيرِ الرياضيِ لدى المتعلمينَ
المشرف د. ليال غمراوي
الباحثة بيداء ذياب عبدالله
جامعة الجنان / كلية التربية قسم مناهج وطرائق التدريس
تحميل العدد الرابع والعشرون من المجلة