العدد الرابع والعشرون - علاقة الرشاقة المعرفية و التفكير المنطقي بالتحصيل الدراسي لدى متعلمي الخامس العلمي في مادة الفيزياء

العدد الرابع والعشرون - علاقة الرشاقة المعرفية و التفكير المنطقي بالتحصيل الدراسي لدى متعلمي الخامس العلمي في مادة الفيزياء
المشرف د. كريستيل أبو رجيلي
الباحث وسام عبد الخضر خلف الربيعي
جامعة الجنان / كلية التربية قسم مناهج وطرائق التدريس