أثر الملاحظة المباشرة في تدريس علوم الحياة على تحصيل المتعلمين للمعلومات

أثر الملاحظة المباشرة في تدريس علوم الحياة على تحصيل المتعلمين للمعلومات

أثر الملاحظة المباشرة في تدريس علوم الحياة على تحصيل المتعلمين للمعلومات

 

المشرف د. يولا صعب

الباحث رغده علي فاضل

جامعة الجنان / كلية التربية قسم مناهج وطرائق التدريس

تحميل العدد الخامس والعشرون من المجلة