العدد الرابع والعشرون - علاقة الرشاقة المعرفية و التفكير المنطقي بالتحصيل الدراسي لدى متعلمي الخامس العلمي في مادة الفيزياء

العدد الرابع والعشرون - علاقة الرشاقة المعرفية و التفكير المنطقي بالتحصيل الدراسي لدى متعلمي الخامس العلمي في مادة الفيزياء

العدد الرابع والعشرون - علاقة الرشاقة المعرفية و التفكير المنطقي بالتحصيل الدراسي لدى متعلمي الخامس العلمي في مادة الفيزياء

 

 

المشرف د.  كريستيل أبو رجيلي

الباحث وسام عبد الخضر خلف الربيعي

جامعة الجنان / كلية التربية قسم مناهج وطرائق التدريس

تحميل العدد الرابع والعشرون من المجلة