العدد الثالث والعشرون - دور استخدام مدرّسي اللغة الإنكليزية لاستراتيجية دورة التعليم5Es في تطوير مهارة القراءة لدى متعلمي المرحلة الابتدائية

العدد الثالث والعشرون  - دور استخدام مدرّسي اللغة الإنكليزية لاستراتيجية دورة التعليم5Es  في تطوير مهارة القراءة لدى متعلمي المرحلة الابتدائية

العدد الثالث والعشرون  - دور استخدام مدرّسي اللغة الإنكليزية لاستراتيجية دورة التعليم5Es  في تطوير مهارة القراءة لدى متعلمي المرحلة الابتدائية

المشرف د. عفاف الناظر

الباحث سهام علي ياسين الزبيدي

جامعة الجنان / كلية التربية قسم مناهج وطرائق التدريس

تحميل العدد الثالث والعشرون من المجلة