العدد الرابع والعشرون - درجة استخدام مدرسي اللغة العربية لأساليب التقويم التكنولوجي السمعي في المرحلة الثانوية

العدد الرابع والعشرون - درجة استخدام مدرسي اللغة العربية لأساليب التقويم التكنولوجي السمعي في المرحلة الثانوية

العدد الرابع والعشرون - درجة استخدام مدرسي اللغة العربية لأساليب التقويم التكنولوجي السمعي في المرحلة الثانوية

 

المشرف د. جورج منيف اللحام

الباحث ياسين حسن تركي

جامعة الجنان / كلية التربية قسم مناهج وطرائق التدريس

تحميل العدد الرابع والعشرون من المجلة