العدد الثاني والعشرون - فاعلية البرنامج التعليمي القائم على شبكات التفكير البصري في تحصيل المتعلمين لمادة الجغرافيا

العدد الثاني  والعشرون - فاعلية البرنامج التعليمي القائم على شبكات التفكير البصري في تحصيل المتعلمين لمادة الجغرافيا

العدد الثاني  والعشرون - فاعلية البرنامج التعليمي القائم على شبكات التفكير البصري في تحصيل المتعلمين لمادة الجغرافيا

أ.م.د عُلى المحمد

الباحث زياد طارق احمد الجبوري

جامعة الجنان / كلية التربية قسم مناهج وطرائق التدريس

تحميل العدد الحادي والعشرون من المجلة