أثر استراتيجيّة التّعلم التّعاوني في تنمية الذّكاء العاطفي لدى متعلّمي المرحلة المتوسّطة (مادّة التّربية الفنيّة أنموذجًا)
frias
0
8
أثر استراتيجيّة التّعلم التّعاوني في تنمية الذّكاء العاطفي لدى متعلّمي المرحلة المتوسّطة (مادّة التّربية الفنيّة أنموذجًا)
المشرف د. هند الصّوفي
الباحث صباح غانم أحمد
جامعة الجنان / كلية التربية قسم مناهج وطرائق التدريس
